第一章：當(dāng)系統(tǒng)泛濫成災(zāi)

　　高三的教室，悶得像高壓鍋。

　　老舊的電風(fēng)扇在嘎吱地轉(zhuǎn)著，吹動(dòng)著課桌上堆積成山的書(shū)本。

　　噔！噔！噔！

　　熟悉的皮鞋踏地聲，楊老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，“啪”地一聲把一摞卷子扔在課桌上。

　　“都打起精神來(lái)！”

　　楊老師是他們高三七班的班主任，戴著一副金絲眼鏡，整天板著一張面癱臉，不茍言笑。

　　在高三這種特殊的時(shí)期，他各方面都嚴(yán)格規(guī)定，學(xué)校要求走讀生七點(diǎn)二十分到校，他要求七點(diǎn)。

　　班主任示意課代表把卷子發(fā)下去，很快白花花的卷子在教室里傳遞著。

　　項(xiàng)北飛也拿到了自己的卷子，他看了眼分?jǐn)?shù)。

　　43分。

　　“這次模擬考的成績(jī)，我很不滿(mǎn)意！”

　　“非常不滿(mǎn)意！”

　　“再過(guò)兩個(gè)月就要高考了！你們看看自己考的什么玩意？知識(shí)點(diǎn)說(shuō)過(guò)多少遍了仍然錯(cuò)，很多同學(xué)都退步了，第一名和別的班級(jí)差了十分，就你們這種狀態(tài)，怎么考上大學(xué)？”

　　班主任的聲音非常惱火，他每堂課開(kāi)口閉口都離不開(kāi)高考，在上課之前必須要強(qiáng)調(diào)一下高考的重要性。

　　“高考，是你們?nèi)松囊坏来罂?！?/p>

　　“高考決定你們的命運(yùn)！”

　　“高考可以改變你們的未來(lái)！”

　　“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，只有闖過(guò)去才能有資格活在這個(gè)世界。”

　　班主任說(shuō)得唾沫橫飛，慷慨激昂，似乎巴不得拉著那些不上進(jìn)同學(xué)的耳朵，把話(huà)給灌進(jìn)去。

　　“不過(guò)在高考之前，有一件更重要的事情要做！”

　　班主任的話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，朗聲說(shuō)道：“那就是要覺(jué)醒屬于你們自己的系統(tǒng)！”

　　覺(jué)醒系統(tǒng)！

　　班級(jí)里都躁動(dòng)起來(lái)，許多同學(xué)都一臉期待地仰起頭，有些人甚至開(kāi)始交頭接耳，眉宇之間有些難以掩飾的激動(dòng)。

　　覺(jué)醒自己的系統(tǒng)，這是所有人都?jí)裘乱郧蟮氖虑椋?/p>

　　他們等待了這么多年，就是為了等待今天的到來(lái)！

　　等這節(jié)課結(jié)束后，他們就會(huì)下面去參加系統(tǒng)覺(jué)醒儀式！

　　班主任冷哼了一聲，繼續(xù)說(shuō)道：“只有優(yōu)秀的系統(tǒng)，才能夠在高考上得到加分照顧，被名牌大學(xué)看上！你們覺(jué)醒的系統(tǒng)是優(yōu)是劣，是好是壞，將會(huì)決定你們的未來(lái)！”

　　坐在最后一排的項(xiàng)北飛稍微低了低身子，又轉(zhuǎn)起筆來(lái)。

　　“這個(gè)世界真是瘋了?！?/p>

　　項(xiàng)北飛嘀咕道。

　　那是上個(gè)禮拜的事情，他坐在自己的教室里，看著自己正上方天花板上那個(gè)因?yàn)槁萁z松動(dòng)而轉(zhuǎn)得嘎吱響的吊扇。

　　當(dāng)時(shí)他在想，如果教室里高速旋轉(zhuǎn)中的吊扇突然掉下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？

　　是會(huì)橫切一片，血濺五步，頭顱紛飛還是咋的？

　　然后吊扇就真的掉下來(lái)了。

　　砸在他頭上。

　　等他醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己穿越了。

　　穿越到了一個(gè)十分離奇的世界。

　　這個(gè)世界很多地方都和藍(lán)星一個(gè)樣，就像是個(gè)平行世界，有著相似的教育體系和社會(huì)架構(gòu)，每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代都要為高考而奮斗。

　　只是不同的是，這個(gè)世界不再枯燥無(wú)味，所有人都是有外掛的。

　　這里擁有磅礴的靈氣，所有人都能夠擁有特殊的系統(tǒng)外掛，利用各種系統(tǒng)來(lái)吸收外界的靈氣，用來(lái)輔助自己變得更為強(qiáng)大！

　　而在高三這一年，每個(gè)人都要進(jìn)行一次特殊的覺(jué)醒儀式，覺(jué)醒屬于自己的系統(tǒng)！

　　一個(gè)人身上所背負(fù)的系統(tǒng)決定了這個(gè)人一生的走向。

　　學(xué)霸系統(tǒng)可以讓他們成為學(xué)術(shù)界的大佬！

　　商道系統(tǒng)可以讓其虧掉十個(gè)億都不眨眼！

　　美食系統(tǒng)可以讓其成為餐飲業(yè)的佼佼者！

　　門(mén)派系統(tǒng)可以開(kāi)山立派，成為一方霸主！

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　　在這個(gè)世界，系統(tǒng)不再是獨(dú)一無(wú)二，而是人人皆有。

　　大家需要做的，就是根據(jù)自己覺(jué)醒的系統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力完成系統(tǒng)任務(wù)，為自己的將來(lái)搏一個(gè)朗朗乾坤！

　　系統(tǒng)，在這個(gè)世界，突然泛濫成災(zāi)了！

　　——

　　班主任還在上面強(qiáng)調(diào)覺(jué)醒系統(tǒng)的重要性，以及覺(jué)醒系統(tǒng)需要哪些技巧。

　　項(xiàng)北飛則是看著自己剛拿到手的卷子，微微沉思著。

　　卷子上寫(xiě)著：

　　——3030年普通高等學(xué)校招生九州聯(lián)盟統(tǒng)一考試（模擬卷）

　　系統(tǒng)學(xué)科綜合能力測(cè)試（A卷）

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　　這個(gè)世界沒(méi)有國(guó)的說(shuō)法，只有九州聯(lián)盟，所以卷子就變成了九州聯(lián)盟統(tǒng)一考試。

　　至于“系統(tǒng)學(xué)科”，就類(lèi)似于藍(lán)球上的理綜和文綜一樣，只不過(guò)在這里被稱(chēng)作了“系綜”。

　　系統(tǒng)學(xué)科專(zhuān)門(mén)講述這個(gè)世界系統(tǒng)的常識(shí)性問(wèn)題，幫助大家更好地了解系統(tǒng)的世界，這些知識(shí)要求所有人在學(xué)生時(shí)代就要掌握。

　　就好比第一道選擇題：

　　——人類(lèi)迄今為止覺(jué)醒的系統(tǒng)等級(jí)分為六種，那么系統(tǒng)潛力等級(jí)從高到低排第三名的是什么？

　　A、R級(jí)

　　B、S級(jí)

　　C、SR級(jí)

　　D、SSR級(jí)

　　這道題項(xiàng)北飛選了B，但是答案是錯(cuò)的。

　　正確答案是C。

　　所有人在高三這一年都會(huì)覺(jué)醒屬于的自己的系統(tǒng)，但每個(gè)人覺(jué)醒的系統(tǒng)潛力不盡相同，系統(tǒng)越強(qiáng)大，完成任務(wù)所得到獎(jiǎng)勵(lì)就越豐厚。

　　所以系統(tǒng)的等級(jí)就非常重要。

　　項(xiàng)北飛在穿越來(lái)的時(shí)候，他看到這道題，還不懂得這個(gè)世界的系統(tǒng)等級(jí)劃分，所以他就隨便選了S級(jí)。

　　實(shí)際上，覺(jué)醒的系統(tǒng)天賦等級(jí)從低到高，分別是【N級(jí)、R級(jí)、S級(jí)、SR級(jí)、SSR級(jí)、UR級(jí)】

　　“項(xiàng)北飛，你給我站起來(lái)！”

　　班主任發(fā)現(xiàn)項(xiàng)北飛在走神，大喝一聲。

　　項(xiàng)北飛的注意力從自己的卷子上收回來(lái)，無(wú)奈地站起來(lái)。

　　“項(xiàng)北飛，你說(shuō)說(shuō)自己是怎么一回事！每次不及格拖班級(jí)后腿也就算了，考試不會(huì)做還亂答！來(lái)，你自己和大家說(shuō)說(shuō)，你在第三道簡(jiǎn)答題上，寫(xiě)的是什么！”

　　班主任怒氣沖沖地盯著項(xiàng)北飛，就好像要把項(xiàng)北飛生吞活剝了一樣。

　　項(xiàng)北飛看向了第三道簡(jiǎn)答題：

　　【眾所周知，每個(gè)人覺(jué)醒的系統(tǒng)除了自己以外，其他人是看不見(jiàn)的。所以當(dāng)我們覺(jué)醒了系統(tǒng)之后，一定要學(xué)會(huì)保密，不準(zhǔn)向任何人透露自己系統(tǒng)。

　　那么問(wèn)題來(lái)了！

　　如果讓別人知道自己的系統(tǒng)是什么，后果會(huì)怎樣？請(qǐng)舉例說(shuō)明?！?/p>

　　項(xiàng)北飛看了一眼自己寫(xiě)的答案：

　　【如果讓別人知道自己的系統(tǒng)是什么，后果會(huì)非常嚴(yán)重，因?yàn)檫@樣就……沒(méi)辦法裝逼了?！?/p>

　　這道簡(jiǎn)答題六分，項(xiàng)北飛得了零分。