第8章

楊秀秀這個(gè)點(diǎn)自然還沒(méi)睡。

編輯這個(gè)職業(yè)了解的都知道，看似朝九晚五，還有雙休，但實(shí)際上真就時(shí)時(shí)刻刻在加班。

陸清風(fēng)敲門(mén)的時(shí)候，她正在聽(tīng)著音樂(lè)審稿。

楊秀秀所在的《兒童文學(xué)》是一本月刊雜志，但每月發(fā)行的共有兩個(gè)版本，

經(jīng)典版和選萃版。

加上實(shí)體刊物依舊在發(fā)行，工作量還蠻大的。

編輯這個(gè)工作看著簡(jiǎn)單，審稿，選稿，校對(duì)，但所做的事很雜，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。

如何和作者有效溝通，回復(fù)退稿作者的郵件要言之有物，對(duì)長(zhǎng)篇連載的作家催稿等等，都是編輯要做的工作。

特別是催稿。

每一個(gè)作家，是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，每一個(gè)作家都有拖稿的問(wèn)題。

區(qū)別在問(wèn)題輕重上。

有些作家拖起稿來(lái)，讓她恨不得將其關(guān)進(jìn)小黑屋里，拿著皮鞭跟在后面抽，不寫(xiě)完就不讓出來(lái)。

而最近讓她比較頭疼的是，收到的稿子質(zhì)量越來(lái)越差了。

低齡化，幼稚化已經(jīng)成為常態(tài)。

不是說(shuō)這樣故事不行，而是不能所有文章都這個(gè)樣。

《兒童文學(xué)》為什么有文學(xué)兩個(gè)字。

就是因?yàn)殡s志更注重的是將文學(xué)性和可讀性的結(jié)合，潛移默化的為小讀者開(kāi)闊視野，陶冶情操。

這也是當(dāng)初創(chuàng)建《兒童文學(xué)》的理念。

“這篇的故事太差了?！?/p>

又給郵箱里一篇投稿回復(fù)了消息，楊秀秀端起茶喝了一口，就聽(tīng)到了門(mén)外的敲門(mén)聲。

“來(lái)了?！?/p>

她起身穿好拖鞋，通過(guò)貓眼看了一眼，這才笑著開(kāi)了門(mén)。

“剛放學(xué)回來(lái)？”

“嗯，秀秀姐?！?/p>

陸清風(fēng)禮貌的喊了人，被讓進(jìn)了屋。

“是有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題想問(wèn)我么？”

楊秀秀給他倒了一杯水，看到了他手上的作業(yè)本，便問(wèn)道。

陸清風(fēng)靦腆的扣了下鬢角。

“不是，昨天秀秀姐你不是說(shuō)自己是雜志社的編輯么，我就寫(xiě)了兩個(gè)小故事，想讓你看看?！?/p>

說(shuō)著，將薄薄的作業(yè)本遞了過(guò)去。

楊秀秀臉上顯露一絲驚訝，然后平和的接過(guò)本子。

“是么？我看看。”

內(nèi)心卻沒(méi)有太當(dāng)一回事。

誰(shuí)都有將自己寫(xiě)出來(lái)的文字發(fā)表出來(lái)的夢(mèng)想，但有多少人能實(shí)現(xiàn)呢？

具體到高中生，更是鳳毛麟角。

楊秀秀不是看不起陸清風(fēng)，第一次見(jiàn)面的時(shí)候他在自己暴露編輯身份，首先想到的是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)編輯就能說(shuō)明一二了。

童話故事在文學(xué)創(chuàng)作里面要求雖然沒(méi)那么高。

但最基本的，你要了解這類文章吧。

連這都不了解，又何談創(chuàng)作，

就像讓一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)看過(guò)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人，去寫(xiě)個(gè)小說(shuō)開(kāi)頭。

寫(xiě)不寫(xiě)的出來(lái)是一方面，寫(xiě)出來(lái)了能讓人看下去才有用。

楊秀秀猜測(cè)眼前的少年也就是一時(shí)興起，突然有了個(gè)點(diǎn)子，興沖沖的就寫(xiě)出來(lái)了，拿給自己看。

新人經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤。

但她也不會(huì)打擊對(duì)方，不管怎么說(shuō)這份心是沒(méi)錯(cuò)的。耐心的指導(dǎo)一下，說(shuō)不定真能帶出一個(gè)童話作家。

抱著這樣的心態(tài)，她翻開(kāi)第一頁(yè)。

紙張上密密麻麻的，沒(méi)有連貫性的詞語(yǔ)讓她看的一愣。

陸清風(fēng)看出了她的疑惑，連忙道。

“這是我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，心里的一些想法和思路，怕忘了，就記在紙上了?！?/p>

“秀秀姐，你從后面開(kāi)始看吧?！?/p>

說(shuō)著，探了半個(gè)身子過(guò)去翻頁(yè)。

楊秀秀則是怔了一下，想法有了些許改變。

對(duì)于自己寫(xiě)的東西，這個(gè)少年是認(rèn)真的。

她看到陸清風(fēng)的眼神。

帶著期待，請(qǐng)教，清澈而又純凈，不含一絲雜質(zhì)，滿滿的少年意氣。

她忽然有些慚愧。

別人既然已經(jīng)來(lái)投稿了，那就該拿出專業(yè)的態(tài)度才對(duì)。

如果一開(kāi)始就抱著肯定不行的想法，又怎么能公平公正的審稿呢。

她深呼吸一口氣，然后緩緩?fù)鲁?，這才看向紙上的文字。

「天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳在街上走著……」

第一篇故事是個(gè)一千來(lái)字的短篇，楊秀秀很快看完了。

然后，她直接沉默了。

不是不好，而是出乎她意料的太好了。

這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小故事，在大年夜的街頭，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在了街頭。

在臨死之前，她點(diǎn)燃了五根火柴，在火光中看到她夢(mèng)想中的美好生活。

文筆成熟，結(jié)構(gòu)精巧，沒(méi)有去刻意堆砌文字。

這是非常難得的。

很多年輕的作家初入行都會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤。

喜歡賣(mài)弄文筆，用許多華麗的詞語(yǔ)來(lái)顯示文章的優(yōu)越性。

這其實(shí)是舍本逐末。

好的作家會(huì)把自己想法藏在字里行間，寥寥數(shù)字就能描繪出一幅畫(huà)面。

讓讀者回味無(wú)窮。

《賣(mài)火柴的小女孩》這則短篇故事就做的很好。

在描寫(xiě)小女孩的貧窮時(shí)，沒(méi)有用大段的文字描寫(xiě)她的衣著，形態(tài)。

而是著墨在一雙鞋子上。

因?yàn)樘F，只能穿著媽媽的拖鞋，而這雙拖鞋對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)太大了。

大到什么程度，撿到鞋子的男孩說(shuō)，要留著給以后的孩子做搖籃。

說(shuō)實(shí)話，這種巧妙的設(shè)計(jì)，讓楊秀秀感到驚艷。

驚艷到讓她很難想象這是一個(gè)高中生寫(xiě)出來(lái)的。

而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事在描寫(xiě)了一個(gè)悲劇的同時(shí)，也有自己想表達(dá)的東西。

人與人之間的冷漠，對(duì)美好事物的向往，就看讀者自己的看待文章的角度了。

甚至是……

楊秀秀忽然心中一動(dòng)，想起了對(duì)面少年的家庭情況。

因?yàn)樽蛱斓氖虑榘?，她?duì)陸清風(fēng)比較關(guān)注，今天下班回來(lái)就和樓下幾個(gè)大媽聊了幾句。

雖然沒(méi)了解全貌，但多少知道了一點(diǎn)少年的情況。

單親家庭，有一個(gè)父親，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，經(jīng)?？床坏饺擞啊?/p>

經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，從平時(shí)生活的方方面面就能看得出來(lái)。

常年不換的衣服鞋子，買(mǎi)菜貨比三家，挑最便宜的，偶爾還會(huì)撿菜販子丟掉的菜葉子。

再理解深一點(diǎn)，賣(mài)火柴的小女孩可能就是作者本人在文章中的映射。

楊秀秀相信這絕對(duì)是陸清風(fēng)自己的作品。

文章憎命達(dá)。

這是杜甫的一句詩(shī)，意思是說(shuō)有文采的人總是薄命。

古往今來(lái)，經(jīng)典的文學(xué)作品似乎都和作者本身的經(jīng)歷有關(guān)。

大概只有經(jīng)歷過(guò)，才能刻骨銘心的寫(xiě)進(jìn)文章里。

為了驗(yàn)證心里的想法，楊秀秀問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。

“為什么寫(xiě)這樣一個(gè)故事？”

陸清風(fēng)的回答十分真實(shí)。

“就是想掙點(diǎn)錢(qián)吃飯。”