第十章 金屋藏嬌

　　書接上文。

　　一行三人談笑間步往東城，從談話中林星了解到，鐘德是前朝進(jìn)士，曾官至蘇州知州。后來(lái)王安石變法失敗，朝堂權(quán)利之爭(zhēng)愈演愈烈，百官輪輪換換，大臣起起伏伏，政策反反復(fù)復(fù)，整個(gè)大宋官場(chǎng)十分混亂。鐘德不愿攀龍附鳳，參與黨派之爭(zhēng)，便辭官退隱，賦閑在家。因他學(xué)識(shí)過(guò)人，博古通今，有經(jīng)天緯地之才，故被推選為韶州文壇領(lǐng)袖。

　　近年來(lái)，鐘德在韶州興辦私塾，教書育人，并時(shí)常組織賞詞會(huì)，召集文學(xué)青年吟詩(shī)作對(duì)，共話古今，并將佳作記錄在案，編寫成冊(cè)，發(fā)行于世，令韶州文壇出現(xiàn)一派繁榮景象。

　　原來(lái)是作家協(xié)會(huì)主席，難怪談吐不凡，儒雅有禮。

　　來(lái)到鐘府，客廳之中早有數(shù)人等候多時(shí)，大多是年輕書生，想必是鐘德的門生。眾人認(rèn)出了林星，知道貴客來(lái)訪，不宜久留，便向鐘德請(qǐng)了禮，忙起身告辭。

　　鐘德卻留下眾人，道：“林大人個(gè)性隨和，溫文爾雅，你們不必拘謹(jǐn)。難得林大人今日大駕光臨，與我談文論武，你們正好在此旁聽(tīng)，這可是難得的言傳身教的好機(jī)會(huì)?！?

　　韓文附和說(shuō)道：“不錯(cuò)！老師說(shuō)得對(duì)，難得大人不吝賜教，我們應(yīng)當(dāng)謙虛受教?！?

　　林星本意是過(guò)來(lái)閑話家常，被鐘德和韓文這樣一唱一和，自己想不露一手都不行了，同時(shí)升起一種被趕鴨子上架的感覺(jué)，無(wú)奈笑道：“我雖是一州通判，但到底不是文人出身，先生是文壇巨擘，我若是當(dāng)著你的面言傳身教，豈非有班門弄斧之嫌？”

　　鐘德笑道：“大人過(guò)謙了，我不過(guò)山野匹夫，無(wú)德無(wú)能，大人何來(lái)班門弄斧之說(shuō)？”

　　兩人謙推一番，那些書生到底還是留下了，眾人自覺(jué)坐在下排，一臉虔誠(chéng)，洗耳恭聽(tīng)。

　　忽聽(tīng)得后院腳步碎碎，一人輕快地走了出來(lái)，聲音甜美道：“爹爹，今天來(lái)了什么貴客？”

　　林星抬起頭來(lái)，聞聲望去，只見(jiàn)一雙白玉般的纖手掀起幕簾，走進(jìn)一個(gè)絕色少女來(lái)，那少女身穿翠綠織錦的絨襖，顏色甚是鮮艷，但在她容光映照下，燦爛的錦緞亦黯然失色。她容貌清麗，氣質(zhì)溫婉，秋水般的眸子晶瑩靈動(dòng)，流露出幾許可愛(ài)，幾許嬌俏，膚光勝雪，舉止端莊，盡顯大家閨秀風(fēng)范。

　　江南女子多秀麗，此言果然不假。

　　那少女見(jiàn)林星雙眼定定地看著自己，輕垂臻首，錯(cuò)開(kāi)林星的目光，落落大方地款款而入，裊娜地走至鐘德身旁，喚了一聲爹爹。

　　鐘德笑著介紹道：“這是小女鳳嬌。阿嬌，快來(lái)拜見(jiàn)林大人?！?

　　阿嬌？

　　鐘鳳嬌？

　　林星不由再次打量鐘鳳嬌，只覺(jué)在她秀麗的外表下，果有幾分清純，幾分嬌麗，確有幾分阿嬌鐘欣桐剛出道時(shí)的純美影子。

　　鐘鳳嬌轉(zhuǎn)身面對(duì)林星，微微欠身，道了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的萬(wàn)福，纖細(xì)的腰身展露無(wú)遺，道：“民女鐘鳳嬌，拜見(jiàn)大人。”

　　林星忙道：“鐘姑娘不必多禮，快快請(qǐng)起?！?

　　鐘鳳嬌施了禮，安靜地站在一旁。

　　林星沉浸在阿嬌的美貌之中，忍不住贊道：“鐘姑娘天生麗質(zhì)，儀態(tài)萬(wàn)千，是個(gè)絕世大美人?！?

　　鐘鳳嬌見(jiàn)他當(dāng)著自己的面夸贊自己，很是欣喜，又有些不好意思。

　　鐘德笑著擺手道：“哎，大人謬贊了，阿嬌這個(gè)野丫頭，老夫頭疼得很呢！”

　　“爹爹！”鐘鳳嬌聽(tīng)完之后輕蹙眉頭，嘟起可愛(ài)的小嘴，不依不饒道，“爹爹，哪有這樣說(shuō)女兒的。雖然女兒有時(shí)候有點(diǎn)任性，可是也不能說(shuō)人家是野丫頭嘛！”

　　卻不知這副嬌俏的模樣，正好落入鐘德話中，他爽朗笑道：“你看，又是嘟嘴，又是撒野，又是吹鼻子瞪眼的，還說(shuō)自己不是野丫頭。”

　　韓文平日多出入鐘府，和這個(gè)小師妹很是熟識(shí)，當(dāng)下開(kāi)玩笑道：“依我看來(lái)，師妹算不上野丫頭，頂多就是個(gè)刁蠻大小姐！哈哈！”

　　鐘鳳嬌聽(tīng)到他變著法取笑自己，心中越發(fā)不依，但她是何等聰明伶俐，豈會(huì)不知道眾人是在打趣自己，也不生氣，嬌哼了一聲，道：“韓師兄，人家不理你了！我給大人沏茶去。”

　　說(shuō)罷款款步入后堂，沏茶去了。

　　眾人歡笑一番，氣氛更加融洽。

　　鐘德率先進(jìn)入話題，道：“大人年紀(jì)輕輕，就已官至通判，不知大人在何處求學(xué)，師從何人？”

　　林星一時(shí)半會(huì)杜撰不出什么名師和名校，只得謙虛道：“我只上過(guò)幾天書院，其余大部分時(shí)間都是自學(xué)成才，并沒(méi)有什么輝煌的求學(xué)經(jīng)歷?！?

　　這是林星的推托之詞，鐘德卻借題發(fā)揮，道：“韓文，你們聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？這就是活生生的例子。我常道有志者事竟成，一個(gè)人不管條件再艱苦，環(huán)境再惡劣，只要志存高遠(yuǎn)，立下求學(xué)之心，刻苦鉆研，就一定能功成名就。古往今來(lái)多少大家，都是在困境中奮發(fā)，立下不朽威名的。上不了書院，聽(tīng)不了名師教誨，這些都不能成為學(xué)無(wú)所成的借口。放眼整個(gè)韶州，幾大書院多是官宦子弟，整天吊兒郎當(dāng)，不學(xué)無(wú)術(shù)，你難道還不如這些紈绔子弟么？”

　　韓文聽(tīng)得又是幡然醒悟，又是熱血沸騰，心潮澎湃地激動(dòng)道：“老師教育得是！學(xué)生定當(dāng)謹(jǐn)記老師今日教誨，好好做學(xué)問(wèn)，斷不會(huì)讓老師失望?！?

　　鐘德點(diǎn)頭道：“你們應(yīng)該好好向林大人學(xué)習(xí)，大人就是最好的榜樣！”

　　林星見(jiàn)鐘德拿自己做例子來(lái)教育學(xué)生，又是受寵若驚，又是底氣不足。自己作為穿越者，論才華肯定比不上各位學(xué)生，別的不說(shuō)，光是文言文，自己就是一知半解。

　　但是鐘德的這番理論，林星還是認(rèn)可的，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“先生所言，句句醒世。做學(xué)問(wèn)就該踏踏實(shí)實(shí)，刻刻苦苦，而不應(yīng)該流于形式?？v觀歷史，自南北朝一來(lái)，文壇多浮夸之風(fēng)，這個(gè)習(xí)慣非常不好。這其中，文人難辭其咎。尤其是宋朝，文人脂粉氣太重，毫無(wú)務(wù)實(shí)之心。朝中君臣共簪花，與妓游京城，一派**之風(fēng)；坊間聲色犬馬，鶯歌燕舞，一派享樂(lè)之風(fēng)?，F(xiàn)在的文人，讀書只為取仕，幻想朝為牧田郎，暮登天子堂，說(shuō)什么書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，試問(wèn)懷著這種理想的讀書人，他的境界又能高到哪去呢？”

　　鐘德聽(tīng)得大感投機(jī)，興致盎然道：“大人所見(jiàn)，與我略同。我正是因?yàn)槭懿涣宋膲】渲L(fēng)，才辭官退隱，在這邊遠(yuǎn)小城，尋找一塊澄凈之地，修身養(yǎng)性，教化鄉(xiāng)鄰，就算是生平一大樂(lè)事了。至于為官做宰，卻是再也提不起興趣來(lái)了。”

　　林星聽(tīng)完這番話，更覺(jué)他志存高潔，不愿宦海沉淪，同流合污，心中對(duì)他又尊敬了幾分，道：“先生清高孤傲，頗有陶潛遺風(fēng)，林星佩服?！?

　　陶潛就是陶淵明。

　　鐘德聽(tīng)完很是高興，道：“不瞞大人，陶淵明正是我最喜歡的文人?！?

　　座下一眾書生見(jiàn)二人滔滔不絕，縱論古今，針砭時(shí)弊，所談之言，無(wú)不句句在理，所用之詞，無(wú)不字字珠璣，頓時(shí)感覺(jué)到自己與這兩個(gè)文壇巨人之間，存在不可逾越的鴻溝。

　　韓文心悅誠(chéng)服道：“誠(chéng)如大人所言，小生確是抱著朝為牧田郎，暮登天子堂的想法讀書，從未想過(guò)什么經(jīng)世治國(guó)。我曾幻想取仕為官之后，可以光耀門楣，與妓同游，把酒言歡，殊不知這是多么墮落的生活。聽(tīng)完大人教誨后，再回想起過(guò)往種種幼稚觀念，小生真是慚愧萬(wàn)分。”

　　他的話道出了一眾書生的心聲，眾人慚愧不已，低頭反思。

　　林星見(jiàn)眾人這般模樣，笑著道：“做官和做學(xué)問(wèn)一樣，也不應(yīng)該流于形式。好官不一定非得整天一副憂國(guó)憂民的苦瓜相，只要上敬君王，下?lián)崂杳窦纯?。文人就該有文人的灑脫，什么白日放歌，什么借酒吟?shī)，什么賞景寫詩(shī)，什么喝酒斗詩(shī)，都不算放浪形骸，更不算墮落?！?

　　鐘德見(jiàn)一眾弟子謙虛受教，高興道：“大人說(shuō)得對(duì)，風(fēng)流灑脫也可以是好官。多謝大人幫我教育這幫不成器的學(xué)生?！?

　　林星感到時(shí)機(jī)成熟了，便說(shuō)出此行的目的，道：“我不過(guò)是點(diǎn)化幾句，至于能不能成才，還得看他們自己。我身為韶州通判，眼見(jiàn)書生們窮困潦倒，家徒四壁地做學(xué)問(wèn)，心中很不是滋味。因此下定決心，要為那些取仕無(wú)望的書生們安排出路，以免他們落魄一生?！?

　　鐘德聞言一震，不能置信道：“什么！大人要為落魄書生安排出路？”

　　作為地方官，為轄區(qū)的知識(shí)分子解決就業(yè)問(wèn)題，是一件再正常不過(guò)的事情，然而在宋朝這個(gè)年代，州官為書生安排出路，卻是前所未有的新鮮事。

　　面對(duì)眾人殷切的目光，林星鄭重地說(shuō)道：“不錯(cuò)！安排書生的出路是一件很重要的事情。韓非子說(shuō)過(guò)：儒以文亂法，俠以武犯禁。一個(gè)人如果落魄太久，就會(huì)對(duì)國(guó)家充滿怨氣，造成思想極端，從而走上不歸路。”

　　鐘德欣喜地拍著桌子道：“好一句儒以文亂法，俠以武犯禁?！?

　　此時(shí)，鐘鳳嬌端著一壺沏好的茶水走了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)道：“爹爹，你又激動(dòng)了。只要你一激動(dòng)，就會(huì)拍桌子。都這把年紀(jì)了，也不怕學(xué)生們笑話，我看你呀，就是老夫聊發(fā)少年狂?！?

　　鐘德老懷開(kāi)慰，并不在意女兒的揶揄，笑道：“你個(gè)丫頭懂什么?！?

　　鐘鳳嬌看著談興十足的父親，搖搖頭表示無(wú)奈，輕輕地將茶杯遞至林星手中。

　　林星接過(guò)茶，只覺(jué)芳香怡人，不知是茶韻飄香，還是鐘鳳嬌身上的少女幽香，香氣沁入心鼻，不由心神一蕩，忙收攝心神，道：“好茶！”

　　鐘鳳嬌開(kāi)心道：“這是茉莉花茶，雖不是名貴茶葉，卻極講究沏茶之法。這壺茉莉花茶前后共有十八道工序，沏出來(lái)之后茶香四溢，味道津美?！?

　　林星淺喝一口，果覺(jué)入口甘甜，茶味盈腔，大贊一番道：“想不到鐘姑娘除了容貌秀麗之外，沏茶功夫亦是如此高超，果然是端莊賢惠，溫婉有才?！?

　　鐘德無(wú)奈苦笑道：“阿嬌這個(gè)丫頭，琴棋書畫樣樣精通，又精于茶道，就是不愛(ài)女紅針織，一點(diǎn)婦道人家的本事也沒(méi)有，我這個(gè)當(dāng)?shù)倪€真是頭疼?！?

　　鐘鳳嬌總覺(jué)受了數(shù)落，扭著身子不依道：“爹爹！”

　　林星見(jiàn)她這般小女兒情態(tài)，又是心馳神矜。

　　眾人談笑風(fēng)生，在此表過(guò)不提。

　　不知后事如何，且聽(tīng)下回分解。