第五章 險(xiǎn)被開除學(xué)藉

卯生讀到第五冊書時(shí)，學(xué)校突然起了變化。校園內(nèi)湖南館前，三幾天中，忽然出現(xiàn)兩排高聳的長長的木柵架子。木柵架子物盡其用，反正兩面貼滿了大字報(bào)。大字報(bào)上寫滿了亂七八糟的話，語言顛三倒四，毫無文采，讀起來很費(fèi)力氣,遠(yuǎn)沒有小說上的通順和有味道。卯生看得囫圇半塊，似懂非懂,領(lǐng)略到的好像是整什么風(fēng),反什么右。大字報(bào)有高年級學(xué)生揭發(fā)老師的，也有老師“幫助”老師的。 這些，卯生可以一概不管，但有一點(diǎn)他必須管！一個(gè)教畫蘿卜白菜的申跛子申老師，竟然別出心裁，或說以其人之道還治其人之身的，為何秀全老師畫了一張漫畫大字報(bào)。漫畫上，申跛子端一碗青菜湯，何老師卻手拿肉餅，且呵呵大笑地正吟一首打油詩道： “哈哈：老夫姓孔你拾荒，我著文章你賣筐；天上地下不一樣，我吃餅子你喝湯……” 狗娘養(yǎng)的,他將何老師畫得奇丑無比，把他自己畫得倒是眉清目秀,而且不跛。 這不是顛倒了嗎？何老師雖愛畫漫畫，但他一表人才。更可敬是他不僅課講得特別好，同時(shí)很愛學(xué)生。你申跛子除了罵人，不就會教畫個(gè)蘿卜白菜嗎？而且，還畫個(gè)歪歪！ 卯生下決心要撕掉這張漫畫，揉爛！只可恨木架子太高，夠不到，撕不成。于是他找中德、松偉子幫忙，當(dāng)晚專程殺回學(xué)校。按卯生的吩咐，倆伙伴蹲下，他兩腳各踏一人肩頭，三人疊成一個(gè)品字形的大羅漢，嘩嘩，三下五去二，跳下來，扯碎，再踏兩腳！ “你咋要幫何老師?”松偉子像猴一樣弓著身子,一擺長頭發(fā),一腳踢開被卯生踏過的大字報(bào),問。 “何老師人好。他是我的老師?！? “人好？嘻嘻！”中德一縮脖子,“害你挨屁股的該是他吧？還人好咧，好賴不分……” “去！”卯生突然怒發(fā)沖冠般地推了中德一掌，叫道：“那事兒都怪你倆鬼約伴，跟何老師不相干！” 第二天清早，學(xué)校氣氛驟變。早操不上了,申跛子召集全校老師，以及全校十八個(gè)班,一千多名學(xué)生在操場上開大會。他站在講臺上手舞足蹈地跛著，聲嘶力竭地叫嚷了很久。 申跛子究竟說了些什么，卯生沒有全聽懂,但他知道了，這大會是因大字報(bào)被撕而引起的。同時(shí)他聽清楚了，申跛子把大字報(bào)被撕上升為事件，是破壞什么運(yùn)動，是反黨反人民，是“某某某”惡意抵觸，是破壞運(yùn)動的反革命行為。 卯生并不知道這破壞運(yùn)動的性質(zhì)有多嚴(yán)重，但他仍從全校師生嚴(yán)肅的面孔和氣氛中，感到了問題的嚴(yán)重性。當(dāng)他一再聽到“某某某”一詞時(shí)，不由脊梁發(fā)冷，汗水頓生,有種大禍臨頭的不祥預(yù)感。 卯生在家時(shí)，常被鄰里昵稱作“卯卯兒”。因此，他把申老師那有些結(jié)巴的大舌頭吐出的“某某某”,聽成了“卯卯兒”。而且與撕大字報(bào)相關(guān)，自然是他“卯卯兒”無疑?？墒?昨晚撕大字報(bào)事十分機(jī)密，申跛子是怎么知道的呢？他想到了中德和松偉子。特別是中德，昨晚他說何老師不好時(shí)，自己不是給了他一掌嗎？定是這家伙懷恨報(bào)復(fù)，暗中告密。卯生不禁朝后排的中德子瞪了一眼。 臺上，申跛子突然加大音量，語氣更嚴(yán)肅地叫道：“這張大字報(bào)，??！究竟是誰撕的，我們?nèi)熒闹卸加袛?shù)，啊！但是，根據(jù)坦白從寬的政策，我們還是希望‘某某某’這個(gè)撕大字報(bào)的家伙，能自覺地站出來。站出來向我們?nèi)熒皖^認(rèn)罪，老實(shí)交待……” 卯生驚怔著，仰臉看去時(shí)，申跛子兩眼仿佛正盯著自己。那眼睛陰冷陰冷，充滿邪氣和殺機(jī)。這一下,無端地刺激得他一咬牙：好漢做事好漢當(dāng)。誰還怕你狗娘養(yǎng)的不成？他毅然地舉起了手。 突然，他的胳膊被人使勁拉了下來。一看，是身邊松偉子。松偉子瞪著紅紅的眼睛，低聲道： “你瘋啦？也不是說你！” 卯生一愣,再抬頭看，果然，申跛子沒有再看他這里，而是正對身邊兩位高年級學(xué)生吩咐什么。 解放之初，窮人剛剛翻身，小學(xué)五六年級學(xué)生有相當(dāng)一部分是十八九歲，甚至有二十出頭的小伙子。他們年輕氣盛，血?dú)夥絼偅忄獾嘏芟屡_來，居然直撲何秀全老師,而且不由分說地左右扭住了何老師兩條胳膊,像押解命犯趕赴刑場那樣，兇狠無情，連推帶搡地將他推上了那高高的土講臺。 卯生感到自己的心唰一下抽緊了。這剎那間，他完全明白了，是自己害了何老師。 何老師被扭上臺，高大的身軀被迫佝僂著，滿臉流汗，極力掙扎著，分辯著。 申跛子冷笑中仍然在喝叫著什么，卯生一句也沒聽清。他痛楚地看著何老師，心咚咚地跳，臉上火辣辣地發(fā)燒，很像兒女無意間傷害了父母一樣愧疚、惶恐。 忽然，只見申跛子一揮手示意安靜后，他說他根據(jù)什么什么，代表什么，現(xiàn)在，他責(zé)令何秀全老師停課反省，檢查；必須老老實(shí)實(shí)地交待問題…… “不——” 卯生突然大叫,聲音卻戛然而止。因?yàn)樗淖毂凰蓚プ游孀×恕? “找死?。∏f不能承認(rèn)?！彼蓚プ蛹钡妙^上冒汗,“承認(rèn)了,你會被學(xué)校開除的！” 卯生嘴被松開了，但他人被震驚了。是啊，前不久因?qū)W生打群架，學(xué)校已宣布開除了兩個(gè)學(xué)生。如今這事，看陣式，恐怕遠(yuǎn)比打架嚴(yán)重。據(jù)說開除學(xué)籍后，永遠(yuǎn)不能再讀書。卯生一身冷汗，不吃飯可以，但他不能不讀書啊。這該怎么辦？ “你申祖奎這是陷害！” 何老師疾言厲色，聲音悲憤，凄愴，像雷鳴一樣震憾著卯生的心。突然，他仿佛忘了一切，猛一掌推開松偉子，唰一下高高地舉起手，聲音尖厲地大叫道： “不！大字報(bào)是我撕的！不是何老師,不是何老師??！” 整個(gè)操場鴉雀無聲，一千多人傻愣著，十幾秒鐘內(nèi)死一樣寂靜。正押解何老師下臺的兩名大個(gè)子學(xué)生，也像聽到口令似的，突然自覺地停下了腳步。 卯生清清楚楚地看見何老師扭過臉來，兩眼炯炯地在尋找他。他知道何老師聽出了他的聲音，也看到了老師臉上那一絲苦澀的欣慰。他感到自己眼淚流了下來。 當(dāng)人們恢復(fù)呼吸時(shí)，申跛子氣急敗壞地向臺前跛了兩步，一根手指發(fā)抖地遙指著人海中的卯生，吼叫道： “何卯生,你,你這個(gè)小家伙胡說吧！” “我沒有胡說，是我撕的！” 申跛子搗著手指，唾沫星直噴: “那么高,你，你夠不到?？煺f,你是不是在胡說，是不是有人讓你胡說的！” “我，我沒有胡說，是我撕的！”卯生堅(jiān)持得臉頰通紅. “好啊，何卯生。你包庇壞人，我開除你！” 卯生驚恐中不禁低下頭來，但僅二三秒鐘，他又奮然地昂起頭來,聲音更大地喊道： “是我撕的。開除就開除，哪個(gè)怕你！” 卯生這稚氣無畏的態(tài)度，迫使申跛子傻愣了一陣，但他旋即又叫嚷道： “不行！你說你撕的，沒有人證！再說你根本就夠不到木架子，怎么撕？快說實(shí)話！說了實(shí)話，說聲不是你撕的，我——可以不開除你！” “你開除吧。是我撕的！” “好啊，可，可你的人證呢?” “人證……”卯生遲疑中，不自覺地扭頭看了松偉子一眼。 松偉子一楞，但他生來機(jī)警，眼睛一眨，忽然舉手大聲叫： “是他，是何卯生撕的，我親眼看見！” “又一個(gè)胡說八道！”申跛子氣得跛腳直彈，十分惱火,“快說，他何卯生是怎么撕的?丈巴高啊，他一個(gè)三尺高的娃子，咋能夠得那么高？” “他呀，”松偉子好像很怕卯生似地往開一躲，“他呀——哼！他去上廁所，風(fēng)吹大字報(bào)倒吊著，他走近一蹦，順手扯去擦屁股了……” “哈哈哈……” 突然，全場一千多名學(xué)生哄堂大笑。 申跛子直跺腳，哭笑不是，狼狽不堪。何秀全老師則哼哼冷笑一聲，蔑視地瞪了申跛子一眼，拂袖而去。至此，這場鬧劇不了了之。后來，不知是申跛子力不從心，還是公理使然，反正卯生有幸沒被開除學(xué)籍。