第一章 二級(jí)運(yùn)動(dòng)員測(cè)試

　　“你想成為全能運(yùn)動(dòng)員嗎？”

　　張冠在看視頻，突然彈出一個(gè)廣告，一個(gè)不留神手指按下了“確認(rèn)”的按鈕。

　　下一刻，張冠覺(jué)得一陣眩暈，緊接著眼前一片漆黑，便失去了知覺(jué)。

　　張冠緩緩睜開(kāi)眼睛，一個(gè)似曾相識(shí)的面容出現(xiàn)在他眼前。

　　他仔細(xì)的辨認(rèn)了一番，這是自己高中時(shí)就關(guān)系不錯(cuò)的好友胡希。

　　“你是胡希？你剃胡子了？”

　　“廢話，當(dāng)然是我！剃胡子？你暈糊涂了吧！”

　　胡希將一瓶礦泉水遞到張冠嘴邊，接著說(shuō)道：“你總算是醒了，剛才可是嚇壞我了?！?/p>

　　“我怎么了？”張冠開(kāi)口問(wèn)。

　　“剛才你中暑暈倒了?！?/p>

　　胡希話音頓了頓，接著說(shuō)道：“你的考序已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)監(jiān)考老師說(shuō)既然你情況特殊，可以再給你一次機(jī)會(huì)，讓你再最后一組重新考一次?！?/p>

　　張冠微微一愣，覺(jué)得這段對(duì)話仿佛似曾相識(shí)一般。他坐起身來(lái)，望向周?chē)?，表情突然劇變?/p>

　　“這是做夢(mèng)的吧！”張冠狠狠的掐了掐自己的胳膊，發(fā)覺(jué)并不是在做夢(mèng)。

　　“胡希，我?guī)讱q？”張冠馬上問(wèn)道。

　　“中暑糊涂了吧。咱倆都是十七歲啊！”胡希說(shuō)。

　　“這是二級(jí)的考試？”張冠接著問(wèn)。

　　“當(dāng)然了！”胡希點(diǎn)頭說(shuō)道。

　　張冠深吸一口氣，心中的想法得到了證實(shí)，他真的回到了十七歲。

　　張冠高中的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，而當(dāng)時(shí)的各個(gè)高中為了提高大學(xué)的錄取率，“鼓勵(lì)”高二年級(jí)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生發(fā)揮“特長(zhǎng)”，說(shuō)白了就是讓一些學(xué)渣去練體育學(xué)和藝術(shù)，讓他們參加體育類(lèi)或藝術(shù)類(lèi)的招考，只要體育或藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)科目考試過(guò)了，即便是文化成績(jī)低也能被錄取，從而也提高的學(xué)校的大學(xué)錄取率。

　　張冠就是其中的一員，十七歲的他有著一米八八的身高，哪怕是在北方城市也算是一個(gè)不折不扣的大個(gè)子，也正因如此班主任推薦他去練體育，而且是選擇了體育科目中最適合初學(xué)者也最能速成的短跑項(xiàng)目。

　　在張冠開(kāi)始練體育后不久，正好趕上當(dāng)年體育局舉辦的二級(jí)運(yùn)動(dòng)員達(dá)標(biāo)測(cè)試，按照當(dāng)時(shí)的高考規(guī)則，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員可以在高考中降低二十分錄取，同時(shí)很多高校招錄體育類(lèi)考生，也要求這一類(lèi)的資格，因此對(duì)當(dāng)時(shí)的體育生來(lái)講，一個(gè)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的資格證能夠?qū)Ω呖嫉膸?lái)很大的幫助。

　　張冠原本的經(jīng)歷中，這次自己并沒(méi)有通過(guò)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試，反倒是好友胡希成功通過(guò)了考試。在這次考試中，張冠竟然在考前中暑暈倒了，當(dāng)時(shí)還只是五月，距離盛夏還早的很，他也是近十年來(lái)唯一一個(gè)中暑暈倒的考生。當(dāng)日的主考鑒于他中暑暈倒是一個(gè)意外，因此給與他一個(gè)補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，安排他在最后一場(chǎng)參加考試，結(jié)果他的成績(jī)慘不忍睹，連平日里的正常水平都沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。

　　等到第二年的時(shí)候，又經(jīng)過(guò)一年訓(xùn)練的張冠才成功通過(guò)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試，而后高考也只是被本地的一所二本大學(xué)錄取，之后大學(xué)畢業(yè)后運(yùn)氣好考了個(gè)事業(yè)單位，過(guò)上了那種平庸但很滋潤(rùn)的日子。

　　“我竟然回到了十七歲！”張冠望著周?chē)粡垙埬贻p的面容，終于接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

　　思緒回到現(xiàn)實(shí)中，周?chē)却齾⒖嫉娜嗽絹?lái)越少，張冠知道，最后一場(chǎng)的考試馬上就要開(kāi)始了，他即將上場(chǎng)。

　　……

　　通道入口，一群運(yùn)動(dòng)員們陸陸續(xù)續(xù)的走出運(yùn)動(dòng)員通道。

　　他們是省田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)場(chǎng)地原本是他們的訓(xùn)練場(chǎng)，但因?yàn)閲?guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試借用了這塊場(chǎng)地，因此之前他們都待在健身房里練器材，如今考試即將結(jié)束，他們也準(zhǔn)備回到場(chǎng)地開(kāi)始訓(xùn)練。

　　這些都是專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，不少人都曾在國(guó)家的賽事中取得過(guò)成績(jī)，期中不乏有運(yùn)動(dòng)健將級(jí)別的運(yùn)動(dòng)員存在，因此眼前的這群考生在他們看來(lái)是一群不折不扣的菜鳥(niǎo)，他們也忙里偷閑的在互相調(diào)侃著考生們的表現(xiàn)。

　　一名六十多歲的老者站在最前方，他大概一米七五的身高，腰身筆直，面色紅潤(rùn)，看起來(lái)甚是精神抖擻。

　　而在老者旁邊，站著一名中年教練，這人一臉賠笑，任憑老者一直在訓(xùn)話，卻不敢有半點(diǎn)反駁的表現(xiàn)。

　　這名中年教練，便是省田徑隊(duì)的主教練周教練。

　　按理說(shuō)主教練的身份，絕對(duì)是這片場(chǎng)地的老大，但此刻卻被一個(gè)老者訓(xùn)斥，不過(guò)無(wú)論是老者還是周教練，都是一副理所當(dāng)然的樣子。因?yàn)榇蠹叶贾?，這個(gè)老者不僅僅是周教練的老師，更有著非同小可的來(lái)歷。

　　……

　　張冠站在跑道前，望了望身旁的另外兩人。

　　原本八個(gè)人的跑道，因?yàn)槭亲詈笠粓?chǎng)考試，只剩下兩名考試，再加上張冠這個(gè)“特殊情況”，成了三個(gè)人。

　　“還和我記憶中一樣，最后一場(chǎng)考試是三個(gè)人，那兩個(gè)人都通過(guò)了，我卻沒(méi)過(guò)?！睆埞诟┫律砣?，做出起跑的姿勢(shì)。

　　就在此刻，他腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)充滿磁性的聲音。

　　“系統(tǒng)啟動(dòng)！正在初始化……”

　　“誰(shuí)在說(shuō)話？”張冠向左右望去，發(fā)現(xiàn)另外兩人都安靜的做出了起跑的姿勢(shì)，周?chē)](méi)有人開(kāi)開(kāi)口。

　　“初始化完畢，系統(tǒng)開(kāi)啟?！?/p>

　　張冠猛的一驚，確認(rèn)這是自己腦海中發(fā)出來(lái)的聲音，緊接著，他腦海里出現(xiàn)了一個(gè)特殊的界面。

　　“這是什么東西！”張冠下了一跳，腦子中突然出現(xiàn)這么一個(gè)奇怪的東西，讓他頓時(shí)不知所措。

　　接下來(lái)，腦海中的那個(gè)界面中，一個(gè)鼠標(biāo)指針樣的東西點(diǎn)了一個(gè)邊緣發(fā)亮的灰色圖標(biāo)，一個(gè)確認(rèn)的信息出現(xiàn)在張冠的腦海中。

　　“學(xué)習(xí)技能，初級(jí)沖刺，是否確認(rèn)……”

　　兩個(gè)小框框，一個(gè)“是”一個(gè)“否”，“是”的那個(gè)小框框是綠色的，“否”的那個(gè)小框框是卻灰色的，根本不讓點(diǎn)選。

　　“我還有選擇么？只能選‘是’?！睆埞诤翢o(wú)疑問(wèn)的選擇了“是”。

　　“恭喜你學(xué)習(xí)到新技能：沖刺。”那個(gè)聲音在張冠的腦海中響起。而原本邊緣發(fā)亮的灰色圖標(biāo)也變成了綠色。

　　此刻，那鼠標(biāo)指針樣子的東西正好指在“沖刺”的綠色圖標(biāo)上，幾行馬上出現(xiàn)。

　　“沖刺”技能效果：直線奔跑速度有一定的提升，持續(xù)時(shí)間10秒?！?/p>

　　“這是什么鬼東西？怎么像是游戲的教學(xué)模式。”張冠心中暗自吐槽，而隨后腦海中的那個(gè)界面邊緣，卻浮現(xiàn)出一股透明的對(duì)話框：

　　新手任務(wù)：使用一次技能。（請(qǐng)激活技能：沖刺）

　　“這還真是游戲教學(xué)?。　睆埞谝贿呄胫?，一邊激活了“沖刺”的那個(gè)綠色技能圖標(biāo)。

　　界面右上角，那個(gè)空白的區(qū)域突然出現(xiàn)了一個(gè)沖刺圖標(biāo)，后面還有10秒的數(shù)字計(jì)時(shí)，精確到了毫秒。

　　“激活技能了，然后呢？”張冠看著那個(gè)“新手任務(wù)”的對(duì)話框仍然在那里，卻不知道接下來(lái)該怎么做。

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　　“各就各位，預(yù)備……”發(fā)令員舉起了手中的發(fā)令槍?zhuān)偷目蹌?dòng)的扳機(jī)。

　　“啪！”

　　清脆的槍聲響起，張冠身邊的那兩人猛的沖了出去，而張冠卻在跑道上沒(méi)有動(dòng)彈。

　　張冠猛的驚醒，隨后發(fā)現(xiàn)身旁的兩人都已經(jīng)沖了出去。

　　“對(duì)了，我還在考試，怎么玩開(kāi)了游戲了！”張冠暗罵一聲這個(gè)新手教學(xué)來(lái)的不是時(shí)候，身體也立刻跟著沖出去。

　　不過(guò)此時(shí)距離槍聲響起，已經(jīng)過(guò)了一秒有余。

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　　遠(yuǎn)處，省田徑隊(duì)的周教練一臉賠笑的對(duì)老者說(shuō)道：“老師，今年情況特殊，主要是新的省體育中心還沒(méi)建成，所以不得已才在這里舉行國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試，等到了明年新的體育中心建成了，肯定不會(huì)再占用咱們的訓(xùn)練場(chǎng)，也肯定不會(huì)耽誤我們的訓(xùn)練?！?/p>

　　老者冷哼一聲：“這屆田徑亞錦賽九月份就要舉行了，下下個(gè)月國(guó)家隊(duì)就開(kāi)始選拔賽了，這個(gè)時(shí)候怎么能耽誤訓(xùn)練？而且還是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員這種無(wú)所謂的測(cè)試，隨便找個(gè)大學(xué)的體育場(chǎng)就行了，去省體大，或者去省科大，體育場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)都不低，二級(jí)運(yùn)動(dòng)員測(cè)試完全夠了！就這種水平，根本沒(méi)必要在這里測(cè)試。你看看運(yùn)動(dòng)員就這種素質(zhì)，就那個(gè)，一點(diǎn)兒也不專(zhuān)注，起跑的時(shí)候都敢走神，槍響了都沒(méi)動(dòng)！”

　　老者說(shuō)話間指向了賽道上的張冠，下一刻，他突然止住了話音，瞪大了眼睛，隨后輕呼一聲：

　　“好快！”

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　　賽道上，張冠只覺(jué)得自己的身體特別輕松，每一次蹬地，總能夠感覺(jué)到雙腿處傳來(lái)無(wú)盡的力量。這種感覺(jué)他從未觸及過(guò)，他只覺(jué)得身體內(nèi)每一根骨頭，每一滴血液，甚至每一顆細(xì)胞都在歡快的躍動(dòng)。

　　兩側(cè)飛過(guò)的景物告訴張冠，他的速度很快，他甚至能夠隱約的察覺(jué)到，他從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò)，哪怕記憶中明年自己的巔峰時(shí)期，也未曾有這么快的速度。

　　此刻，賽程已過(guò)了大半，張冠竟然已經(jīng)追上了先前起跑的兩名選手，緊接著，在下個(gè)十米，張冠就已經(jīng)超過(guò)了這二人。

　　“這是怎么回事？我不可能跑這么快的！難道是剛剛那個(gè)技能的原因？”張冠馬上檢視其腦海中的那個(gè)界面，右上角沖突圖標(biāo)已經(jīng)開(kāi)始閃爍，而后面的數(shù)字也即將歸零。

　　當(dāng)時(shí)間顯示為“0”的那一瞬間，右上角閃爍的沖刺圖標(biāo)隨之消失，而張冠的速度也瞬間慢了下來(lái)，原本那種輕松的奔跑感覺(jué)瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。好在此刻距離終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)，張冠自己加了把勁，再加上原本速度帶來(lái)的慣性，他仍然是第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

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　　老者的手依然指著張冠，久久沒(méi)有放下。

　　“老師？老師？”周教練小時(shí)的叫道。

　　只見(jiàn)老者長(zhǎng)出一口氣，喃喃說(shuō)道：“那個(gè)起跑慢的，快攔住他，別讓他跑了！”